Ja! Moodle ist klasse für e-learning, natürlich. sonst wäre ich ja von den MMFs nicht überzeugt
Aber wo ist der didaktische Ort im Klassenraum, beim face-to-face-Lernen, wo geht Moodle über das hinaus, was Blogs, lo-net und andere bieten – also: wo sehe ich KONKRET Beispiele einer überzeigten Moodle-Arbeit in der traditionellen Lernanstalt Schule? Nicht ketzerisch gefragt, sondern ernsthaft an konstruktiven Beispielen interessiert.
Dank an Jürgen Wagner in Saarbrücken – nicht nur für seine unermüdlichen web2.0- und Moodle-Aktivitäten, sondern auch für den Artikel in der Saarbrücker Zeitung vom 31. 5. 2008: Ja, alles schön und gut, aber ich sehe auch in dem Artikel noch nicht den didaktischen Mehrwert, oder bin ich moodle-blind? >>Artikel der Saarbrücker Zeitung als pdf-Seite
Das Musikvideo der Band „Weezer“ parodiert Youtube-Filme und beweist, dass das Portal eine der wichtigsten Referenzgrößen der Popkultur ist. Die Bilder. Von B. Graffmehr …
Please let’s collect your favourite podcasts, which might be/should be/could be used in the ELT classroom by clicking on COMMENT and pasting the address in, if you want with a short info.
Podcasts in the classroom – collection of insights
good way to work on listening comprehension
to be used quite carefully as they are on diffeent levels, most for advanced learners
hard for a teacher to find the information you’re looking for; good are those with tasks and didactical hints, some are not freely available
idea of producing your own podcast more useful than just listening to available ones
time-consuming to get the right podcast for the class
anybody can publish something, you’ve to be careful about contents
Dank an Jürgen Wagner in Saarbrücken – nicht nur für seine unermüdlichen web2.0- und Moodle-Aktivitäten, sondern auch für den Artikel in der Saarbrücker Zeitung vom 31. 5. 2008: Ja, alles schön und gut, aber ich sehe auch in dem Artikel noch nicht den didaktischen Mehrwert, oder bin ich moodle-blind? >>Artikel der Saarbrücker Zeitung als pdf-Seite
wikipedia.de:
youtube.com
Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ des Auswärtigen Amtes >>